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宝宝的语言发展敏感期不要错过

一般来说,宝宝的语言敏感期出现在一到两岁左右,这期间宝宝对语言特别敏感,细心的爸爸妈妈会发现,宝宝开始喜欢模仿各种声音,重复别人的话,学着 打电话,有时还会说出令人头疼的“诅咒语”和“脏话”。面对宝宝在语言敏感期的种种表现,我们要正确地引导,巧妙地应对,才能为孩子以后的语言表达能力打 下坚实的基础。

婴幼儿时期是语言发展的敏感期,在这一时期,如果家长能让孩子处在良好的语言环境之中,孩子便可以轻松自如地掌握某种语言。但语言的敏感期具有暂时性,如果错过了这一时期,它将不再回来无法重复。

到了4岁左右,孩子的神经系统发育已完成95%,3岁孩子词汇量可以达到800~1000字,而4岁孩子词汇量可达到1600~2000字,5岁孩 子词汇量可达到2200~3000字。这些数字表明,四至五岁是孩子积累词汇量的最佳时期。4岁左右也是孩子语言发展的里程碑,这个年龄段的孩子词汇量增 加,口语表达能力迅速发展。当孩子的口头语言能力发展到一定水平,我们会发现他就不再满足于单纯的说了,孩子常常会指着某处问:“这是什么字?”这些都是 孩子渴望识字的表现,这时,爸爸妈妈要抓住语言发展敏感期和黄金期,把文字适时适量、巧妙地教给孩子,来满足孩子求知的欲望。

在孩子语言敏感期,该如何适时适量又巧妙地教给书面语言,专家提出了一些建议:
1、语言敏感期适当对孩子进行阅读训练

一旦孩子口语变得丰富,就会进入学习书面语言的敏感期。要适当地对孩子进行阅读训练,可以用识字积木、识字卡片或图画书等形式,帮助孩子进行语言学习。这些不仅可以增加孩子语言词汇量,还是孩子获取外界信息、训练思维、发展想象的重要手段。

2、语言敏感期和孩子一起发现汉字做游戏

教孩子识字并不仅仅局限于书本和字卡,生活中处处都有孩子识字的情景。例如我们常带孩子去超市购物,可以利用这种真实的环境认识各种蔬菜和水果的名称。回到家还可以布置卡片超市,做购物游戏。在这种情境中,孩子不但把字与实物对应了,而且也很乐于接受,认得快记得牢。

总 结:面对宝宝的语言敏感期期,爸爸和妈妈可千万不要错过这个促进宝宝语言发展的黄金阶段,在孩子语言敏感期出现的时候家长如果能适时指导,提供给孩子说 话、练习或听的机会,适当对孩子进行阅读训练,和孩子一起做汉字游戏,就可以得到事半功倍的效果,为孩子以后的语言学习打下良好的基础。  

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